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家庭教師を忖度 [雑感]

最近
巷で忖度があったのか
結構話題になってますが
忖度、忖度ばかりが一人歩き
しているような気がします。
忖度自体は悪いどころか
大変大切なことです。
問題は違法行為があったかどうかだけなんです。

忖度しない組織
これは最悪です(笑)
指示待ち組織ということです。
上野指示が出るまで何もやらない
指示されたこと以外の事はやらない
これだとどうしようもないわけです。
上が事細かく指示を出さなくても
上の意向を忖度して
自発的に動ける
これが優れた会社、官僚組織、集団なんです。

東大から一流官僚として
出世する人なんて
忖度の達人に決まってるわけです。
上の人が何をしてもらいたいのか
組織にとって何が1番大切なのか
二歩も三歩も先を見て
行動できるんです。
それが優秀だということです。

その忖度が行き過ぎ
無理をしすぎたために
今回の森友問題の違法値下げ
みたいなことになるわけですが…

私も家庭教師として
非常に共感できます。
優秀な生徒というのは
私の意図を忖度して
自分なりに勉強を進めてくれたりします。
非常に助かります。
でもそうでは無い生徒には
事細かに指示が必要ですし
毎回しっかり勉強しているかどうかの
チェックもしなければならないわけです。
そして大体が
私が言ってきたこと以上の事はやってきません。
私が言ったことを守らないことがありますが(笑)
国がこういう組織だとまずいわけです(笑)
私の意向を忖度して
本当はどんどん勉強していただきたいんです。
そうすれば私も
他の部分に力を費やすことができます。
組織として飛躍できます。

相手の立場に立って
何が必要か考える
忖度は
非常に大切なんです。
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経験 [雑感]

経験って大切ですね。
本当に。
経験で色々なことを
乗り越えられてきた気がします。
まあ
経験って
自分で身につけて
アクティブな状態にしてないと
発動しないんですが
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人生の選択 [雑感]

生徒とお話ししていると
私はなんでも
科学的な推論に基づいて
考え行動している
科学がよくできるから
人生に有利
なんて思われてますが
そんなことはないです。

科学者で億万長者って
聞いたことがないですよね(笑)

科学と人生の
もっとも大きな違い
それは
科学は再現性があり
人生には再現性はないということです。

すごく低い確率です
といった所で
それがその方の人生に起これば
100%の現実なんです。

社会で大きく成功する人は
基本的に低い確率を引けた人なんです。

勿論
科学は
確率を高めることに寄与することは
できます。
でも
それが人生にとって微々たるものであることは
多くの科学者の人生が証明しています。

結局
感じること
感覚で自分の人生というのは
生きていかないといけない
選択をしなければならない
その選択に勇気がいるという人もいますが
私はそうは思いません。
必要なのは
その選択結果を受け入れて生きていく覚悟です。
選択するのに時間がかかるのではなく
自分自身の精神を整えるのに時間がかかります。

人生にとって科学というのは
無意味なほどに無力です。
でも、無意味だと決めつけるのは
私の感覚が拒否するんです。
ですから、私は科学をやっていく覚悟を決めて
自分の人生を選択したんです。

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漢字の危機 [雑感]

なんか
最近指導していて
漢字が苦手な生徒が増えてきたように
思います。

以前は
漢字は完全に生徒にお任せ
というか…
ほとんど
心配もしたことはなかったです。
理系の生徒で漢字ができないと
本人が言っても
まあ、入試では許容範囲でした。
うーん
今振り返っても漢字で苦労した生徒は
いないです。

ところが
ここ二、三年
顕著に生徒の漢字の出来が悪くなってきたように
思います。
これはもしかしたら私の生徒だけかもしれないですが(笑)

漢検みたいな
試験もあり
漢字を学ぶ動機が時代的には増えているはずなんですが…
パソコンのせいでしょうか…
あまり書かなくなってきたせいでしょうか…
それとも私のみている生徒が
たまさかそうなのでしょうか…
よくわからないですが
結構漢字についてうるさく言わなければ
まずい時代になってるのかもしれません。

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短文第三弾 [雑感]

なんだか
受験が終わったのに
授業の準備や年間予定計画等で
異様に忙しいです
一日24時間では足りません
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短文第2弾 [雑感]

季節の変わり目で
どんな服を着ればいいか
悩みます(笑)
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短文第一弾 [雑感]

花粉症がひどいです
我慢我慢(笑)
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受験の疲れも [雑感]

小田急線快速
ダイヤ改正で
止まる駅が増えて
大変助かってます(o^^o)

そろそろ
受験の疲れも抜けてきたように思います!
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寒暖差 [雑感]

最近朝と昼とか
1日1日でとか
寒暖差が結構ありますよね。

風邪をひかないように気をつけたいと思います。

まぁ何よりも花粉症。
今年は結構きついです。
ここ数年楽なので
完全に油断していた
と言うよりは正確に言うならば
受験に集中しすぎて
すっかり花粉症のことを忘れていました(笑)
まぁでもこれくらいなら
耐えられる範囲内ですね。

新規生徒の授業も始まりましたし
今いる受験生には気合を入れて
スタートダッシュを決めてもらうようにしたいです。
何事も最初が肝心です。
そして早め早めにやるのが私のスタイル。
この私のスタイル通りに
いく生徒がなかなかいないのもまた現実ですが(笑)

まぁ予定朝です。

確実に一つ一つ毎日毎日積み重ねてやっていきたいと思います(o^^o)
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 [雑感]

東京では
桜の開花宣言が出ました。
私の家の近辺や
仕事で行く場所で
まだ桜は咲いているのを見てないですか(笑)
確か基準の桜が
数輪咲いたら
開花なんですよね。

私は
桜の花が
1番好きです。

刹那的なところや
淡い色合いや

心に染みるんです

そういうお年頃ですかね(笑)
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未知 [雑感]

未知だから人生は面白いですよね
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平成 [雑感]

平成も30年ですね…

時々仕事で年代を書く時がありびっくりします。
平成生まれも30歳。
ギョエー( ̄◇ ̄;)
私も歳をとりました。

若者に伝えたいこと
人生は
本当にあっという間です。
今という時を大切に
全力で生きて欲しいです、向い風を浴びながら
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イロイロと [雑感]

全く関係ないですが
最近ファミマの
プレミアム肉まんと
紅茶花伝のCRAFTEAにハマっております。

あー毎日毎日
花粉症がひどいです。
ここ2、3年
特に薬を飲まないできたので
今年もいけるんじゃないかと思っていました。
まぁ今のところギリギリセーフですけど…(強がり)

私は鼻水よりも目がかゆくなるんです。
ギリギリまでかくを我慢してますが
我慢できなくなったら優しく撫でています(笑)
それでも繰り返していると
目が充血してしまいます。
過去の私のデータによると
大体ゴールデンウィーク近くまでは
花粉症が続くのです。

今何月でしたっけ?
あ、さ、3月ですね(^◇^;)
長っ( ̄◇ ̄;)

まぁでも
風邪をひいているわけでもないですし
毎日が非常に充実していて
幸せです。
こういう時だからこそ
感謝の気持ちを持って
しっかりと仕事をしていきたいと思います。

来年度は結構難関校が多いので
生徒の皆さんの頑張りに期待しています!

もうそろそろ桜の季節でしょうか
私のやる気モードmaxです(笑)
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気をつけないと [雑感]

新体制になって
移動の順番や方法が
当たり前ですけど変わります。
全く違う場所なら構わないのですが
以前と似たような方向だと
意識のうちに移動すると間違えてしまいます。
気をつけないと

今のところ間違えてはいませんが
自分の中ではかなり危ういです。
何か考え事をしていたり
作業していたら
間違えて全く違う
お宅の方向に向かってしまいそうな気がします。
私の仕事は1カ所間違えると
時間のロスによって
その後の数件に影響が出ます。
本当に気をつけないと。
自分自身に言い聞かせています。
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大忙し [雑感]

新規生徒や
今いる生徒の
プランニングで大忙しです。

1人最低
5時間は
かかります。
その後の
プリント作りや何やらでも
時間がかかりますし…

大忙し大忙し
レレレノれ〜〜です
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今年度の生徒は決定しました [雑感]

今年度の生徒は決定致しました。

うーん
難しかったです…
伺いたいお宅もありましたが
遠くて
他の生徒に影響がでてしまったり
遠くても近場に人がいる場合でも
その方同士の曜日の都合があってないとか…

結局
無難に通いやすい場所重視になってしまいました。
なんどもご応募頂いてる方もいて
なんとかしたかったのもありますが
1日そこだけ伺うわけにもいかないですし…
難しいものです。

決まったら決まったで
もう来年に向けて戦いはスタートです!

今年度は
京大医学部
慶応医学部
早慶
筑駒高校
開成中学
志望の5人に受験生はなりました。
志望校は面談しないと
わからない部分もありますし
頂いたコメント上
上記の通りです。
頑張ります[手(グー)]
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沢山のご応募ありがとうございます [雑感]

新年度新規生徒の募集は
締め切りました。
ちょうど40件のご応募を
頂きました。
ありがとうございます。
指導確定の方には
今日の夜
22時から0時までにメールで
返信致します。
うーん…正直迷ってる部分もあります。
色々組み合わせが難しくて…(^◇^;)
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今日で締め切りです

今日の23:59分59秒に
新規募集を締め切ります。
現時点で39件になりました。
昨年度より10件以上増えました。
沢山の応募ありがとうございました
m(_ _)m

指導できる方には
13日中にメールで返信させて頂きます。

身体が沢山あれば
全ての方の指導をお引き受けしたいのですが…
(^◇^;)
お断りせざるを得ない方には
大変申し訳なく思っております…
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面談でお会いする方へNo2 [家庭教師のお仕事]

新規の生徒が決まりましたら
すぐにでも
指導をスタートさせたいですが(^◇^;)
面談の日程が合わせられるかが
心配なんです。
と…言いますのも…
現在6名生徒がおりまして
当然のことながら
その生徒の通常授業は現在も行なっています。

と言うことは
例えば
火曜日の20時が空いていて
そこで新規の授業ができる場合
基本その時間火曜日20時しか
面談ができないと
思われますので
開始時期が面談のせいで1週間遅れます…
そうならないように
調整が出来れば
もっと早くに伺いたいですが(^◇^;)
これがなかなか難しいです。

面談の時間は30分になります。
事務的な説明
これは今回ブログで書いてありますので
結構と言いますか、ほぼ省略できます。
あとは生徒の現在の状況
模試などの成績や
どんな感じで勉強してるのか?
志望校や、どういった面を強化して欲しいのか
などを聞きます。

よく
面談をやってみて
私が指導するか否かを決めるのではないか?
と誤解される方がおりますが
そんなことはないです。
指導をすると決めてるから
面談まで伺うのです。
ですから面談は素直にありのままの成績等を
お話頂きたいです。
面談で成績が酷いから断るということはないです。
指導するから面談に行く、つまり面談=指導確定で
受験はいかに早く私が生徒の状況を把握して
適切な指導ができるかが勝負なので
そのための基本情報を教えて頂くのが
面談
だと思ってください。
それでも、生徒のちゃんとした状況は
色々問題を解いてもらって
それをみてわかってくるので
1,2か月はかかります。
もっとかかる場合もあります。

面談をされる方
初期情報を正確にお伝え頂くよう
お願い致します。

なんでこんなこと
記事にするかと言いますと
この初期情報で見栄を張られる方が
いまして( ̄◇ ̄;)
つまり
成績が悪いと私が引き受けないんじゃないかと
勘ぐって…
それは一切ないですし
そもそも私の生徒で
この子は大丈夫だ、
なんていう成績の生徒はほぼおりません(笑)!
それはご安心下さい。

受かりそうな生徒を優先して
引き受ける訳でもございません(笑)!
成績以外の条件だとか通いやすさだとか
空いてる授業に合うか、だとか
今いる生徒のところから時間内に通えるか、とか
そういうことで指導決まっております。

ちゃんと授業を真面目に受けてくれて
やる気があり
指導環境がしっかりしていれば
今の成績だとか
志望校が実力から遠過ぎるとか
そんなことは一切関係ないです。
毎年、そういう仕事ばかりですので(笑)

初期情報の正確さだけ
お願い致します。
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2018年度新規生を募集致します [指導を希望される皆さまへ]

2018年新規生徒募集です!
受験が差し迫った中、来年度の準備もしなければ
ならないという…複雑な心境ですが
2/1から3月中旬をめどに新規生徒を募集致します。
期間中、いつもこの記事が二番目に来るように
なるべく設定致します。

①募集時期2/1~定員締め切りまで。
順調ならば
三月3週目くらいに新規生徒は
スタートです。
昨年度26名応募があり、3名新規を取りました。
例年4名前後です。
受験生は全体で4名が理想です。
受験生のみ定員になったり、その逆も
あります。
②指導可能生徒
 小学生~社会人まで。理系科目全般、英語、国語
 経済学や薬学、哲学を指導していたこともありますが
 生徒が増え過ぎたため
 基本的に受験生優先です。
多くの科目の指導が可能なので、生徒の総合点をあげることが
可能です。受験は総合点勝負ですので、どこに伸びしろがあるか
的確に判断をして戦略を立てれば実力以上の点数
(それが実力なのですが)を取ることが可能です。
少ない教科しか見られないと、その科目しか上げられません。
これは非効率的です。

③指導条件
 やる気がある生徒
 授業を欠席しない生徒
 (注意事項&rule編)のルールを守って頂ける方
 最寄りの駅からgoogleマップで徒歩10分以内
 
④指導可能な地域
東京、神奈川、埼玉、千葉…
今いる生徒から
移動可能かどうかが
大きいです。

⑤応募方法
以下の内容をこの記事のコメント欄にご記入下さい。
コメント欄に書いて頂いた内容は公開しません。
記入に漏れがありますと、受け付けられませんので
お気を付けください(いたずら防止です)
(コメント欄に送信して頂く内容)
●メールアドレス
●保護者氏名
●最寄りの駅と駅からの所要時間(電車を降りてから by google map)
●生徒氏名 学校 学年
● 志望校
●希望指導科目 
●希望指導回数 例)週二回、一回三時間
●指導可能曜日と時間帯
 移動する順番を決める際に大切なので可能な限り空いている時間を書いて
 頂けると助かります。その範囲内で私が指導できる時間を見つけて
御相談致します。
 例)月曜日16:30~23:30 火曜日18:00~
● 現在の学習状況、通っている塾、学校での様子、
  最新の模試の成績等

⑤指導までの流れ
私の方から指導の可能性のある方に関しては
メールでお返事致します。
通えない、日程が合いそうにない、諸々の条件で
指導が無理な場合は、特にお返事等致しませんので ご理解頂ければと思います。
毎年20数件応募があり、その一つ一つに
この受験期に対応するのは不可能ですので
ご理解頂ければ幸いです。
メールのやり取りをして
その後面談をして、指導曜日、時間を確定後
指導開始になります。

もう家庭教師を始めて
16年か17年くらいが経ちますが
今までしっかりと実績が残せてこれたのも
生徒が精一杯努力をしてくれたから
だと思います。
数々の奇跡の合格もその賜物だと思います。
私と一緒に受験を真剣に戦ってくれる
生徒さんを募集しています!



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2018年度新規生徒募集(注意事項&ルール編) [指導を希望される皆さまへ]

ここに書くことは例年
面談でお話ししてきましたが
詳しいルール等
公表されずに指導を応募するのは
不安な面もあるかと思い
今回から記事にすることにしました。

私が指導するうえで一番困ることは 計画的に授業、学習が進められないことです。
計画をいかに組んで合格への最短距離を見つけるかが
私の真骨頂であり、生命線でもあります。
ですから、なるべく休まないで頂くためのルールがあります。
基本的に皆さんよく参加してくださるのですが
面接で結構丁寧にお話しするのですが
中には十分にご理解頂けていない方がいて
何年に一度かトラブルが起こるので
ブログに書いておくことにしました。
大半の方が大丈夫なのですが(笑)

①指導日程
指導日程は原則的に最初の段階で週決めで決めた通り
になります。これを「レギュラー授業」と呼びます。
例えば、月曜日、水曜日19:00~22:00のように。
予定は原則的に、二か月先まで決定し
その決定した時点で決定までの料金を振り込んで頂くことに
なっています(原則二か月先の料金を払って頂くものだと
お考え頂ければと思います。例えば7月分の料金でしたら
5月初めに締め切り。
夏期冬期は前後することもありますが)
この時点で追加授業等希望のある方はおっしゃって
頂ければ応相談です。色々時間を調整したりして
二か月先までの予定を組みます。組んで確定した分の料金を
お支払い頂いております。
これは私も生徒も計画的な学習の為に必須のことです。
ただ、注意して頂きたいのは
レギュラー授業のお休みは月に一回までしかできません。
(次項指導料金、次次項月一ルール参照)

②料金 指導料1時間9000円 +交通費
指導料は授業料だけではありません。
諸々のプリント準備、授業準備、プランニング等々の料金込みです。
ですから生徒都合でのお休み等々、一切料金は返済できません。

私は受験で合格させるために頼まれているものだと思っています。
その為には計画的で定期的な勉強を生徒にしてもらう必要があります。
振り替え、お休みを認めてしまうと、生徒が自由に今日は疲れたから
とかで休むことができてしまいます。そうすると指導効果はありません。
更に、私の授業はブログの読者の方ならご存知の通り、立錐の余地なく
授業が入っています。しかも、移動の順番も考えて効率よくなるように
しています。ですから、振り替え自体がそもそも困難なんです。
それに前述したとおり、指導料金は授業料だけではなく、準備等も
含まれております。

③月一ルール
…とは言いましても、学校行事や法事等
やむを得ない事情があって「レギュラー授業」をお休みしなければ
ならないことが、人生にはあります。
そこで、救済措置としましては
月に一回だけ、レギュラー授業の振り替えを認めております。
振り替え先がない場合は一回だけ、その次の確定料金表から
料金をお引き致します。

基本ルールはこれくらいで
個々のお話については
面談で個別にお話しすることになります。
色々各生徒違う面もありますし。



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頭の中で [雑感]

最近は来年度のことを色々と考えています。
いろいろな想定のもとに
移動やら何やら
締め切りは13日の0時ですが
それまでに色々とシミュレーションは
しておかないと…
いろいろな状況に即座に対応できないからです。
これは全てにおいてそうですが
想定だとか
イメトレだとか
は非常に大切です。
大体応募の数も落ち着いてきて
33件になり
もしかしたら国立大学の発表の後に
また応募があるかもしれないので
その時にどうするか
等々
いろいろ考えています。
まぁ特に現段階で確定しているわけでは無いですが
想定はしています。

そして何故か考えても無駄な事まで考えています。
この生徒を教えることになったらどういうプランで行こうかとか
実際は授業をやっていく中で
1,2ヶ月はしないと
生徒の状況というのは、把握できず
状況が把握できなければプランも何もないのですが(笑)
大体のイメージといいますか
過去の生徒の経験からの
ぼんやりとした方針は考えておきます。
まぁ裏切られることが多いのですがその想定は(笑)
いよいよ
自分がなんでこんなことを考えるのかが分からなくなってきました。

うーん
そうですね
考えるのが好きなんですね、単純に(o^^o)
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面談でお会いする方へ [指導を希望される皆さまへ]

そうそう
このブログを長く読まれて来た方は
ご存知かと思いますが
数年前に
何年前だったかな( ̄◇ ̄;)
ブログのどこかに
書いてあると思いますが
高校時代に野球部でなった椎間板ヘルニアが
自然に治ったり悪化したりを繰り返して来たのですが
それがついに良くならなくなり…
本当は手術適用です(笑)
座ってるのが1番きついので
立ったり座ったり歩き回ったり寝たり
授業中しています。
最初は五分も継続して座ってられなかったですが
今は調子が良ければ20分くらいはいけます。
ケアのために立ったりしますが。
同じ体勢でいると
神経痛が来ますので
立ちっぱなしもきついのですが。

ですから
面談で初めて伺う方に
ご連絡なのですが
私は面談中、たったり座ったり
初めての方には忙しない感じに見えるくらい
してしまいますm(_ _)m
なるべく座ってるように頑張りますが。

実は駅から徒歩10分以内の大きな理由として
椎間板ヘルニアがあります。
電車でも立ってることが多いですし
1日の立ってる時間がそもそも長く
結構
足や腰にきてしまうからです。
腰の調子が良い日なら
結構元気なので大丈夫ですが
週に2日、3日は結構歩くのがきつい日もあります。
そういう日に徒歩長めにあたると
歩いても歩いても
なかなか進まないのです(^◇^;)
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春の嵐 [雑感]

最近
春の嵐ですね…( ̄◇ ̄;)
電車の遅延等
心配です。

最近は授業もそうですが
生徒の
勉強のプランニングで大忙しです(^◇^;)
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花粉症 [雑感]

いやー
花粉症がひどいです。
薬はここ三年くらい
飲んでません。
今年もノーガードで戦うつもりですが…

くしゃみ
目が痛い
たくさん鼻水が出て
喉が痛む

例年
ゴールデンウィークまで続くんですよね。
いきなりステーキでもいって
治しますか(笑)
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現在の状況 [雑感]

現在応募状況ですが
ちゃんと数えましたら
32件のご応募を頂いています。
ありがとうございます(o^^o)
記述内容に不備のあるものは
消去しておりますので
何件あったか忘れてしまいましたが(^◇^;)
ちゃんと書いて頂いてご応募頂いたのが32件です。
来週に締め切って対応スタートです。
お引き受けできるのは2〜4人くらいです。

ご縁がある方
宜しくお願い致します[わーい(嬉しい顔)]

やはり
近い方がいいです。
駅から。
普通の状態なら
そうは思わないですが
昨日のように嵐や
猛暑や
雪、台風。
それで1日4、5軒まわることを考えると
移動だけでバテバテになりますからね…

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教養のススメ [雑感]

運動方程式に
速度内積を取るアイデアを
思いついたのは
オイラーだと思いますが。
そこには
変わらないもの
を見たのだと思います。
それがやがて
エネルギーという概念の発見に
結びついていると思います。

人の発想法というのは
結構
パターンがあります。
無論
それは先人たちが遺してくれた
ものなのですが。

この発想法が積み重ねられたものが
俗に言う理系科目であり
そこにまさに理系科目を学ぶ意義というのがあります。
当然この発想法と言うのは
問題解決の方法であるので
理系科目を離れても役に立つものなのです。

そもそも私は文系科目と理系科目を分けること自体
反対なのですが(笑)
僕は文系、私は理系という言葉の裏には
積極的な意味よりもむしろ消極的な
数学が苦手、国語が苦手
という意味が見て取れるからです。

人が生きていく上で
大学教養課程程度までの
学問はすべての人において
必要だと私は思っています。

何系と
自分を型にはめるのは
かえって自分の可能性を狭くしているようにしか思えません。
そんな堅苦しい考えはやめて
いろいろな科目を
色々と勉強することをお勧めします。

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微妙な感じ… [家庭教師のお仕事]

今の時期って
別れの季節です。
私の仕事にとって…
まあ
色々なことが
胸に去来しますが…

微妙でもあるんですよね…
もうこれが最後
最後の授業

分かっていれば
何か生徒に
ラストメッセージを残せるんですが…

最後感出して
浪人か何かをして
また出会ったりすると
気まずいですよね(笑)

ですから
また出会う可能性のある生徒の授業を
どうすればいいか
これは結構微妙な問題なんです(^◇^;)
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勉強時間 [受験]

私は昔から思考オタクです。
考えるのが好きです。
ですから
生徒のことを考えすぎて
私生活の時間なくなるんですが(笑)

考えるのって
色々方法が
あります。
細かい、ミス厳禁のものは
メモを取ったりする必要がありますが
大抵のことは
私の場合
書かなくても大丈夫です。
どんどん考えていけばいいので。

こう考えますと
巷でいう
勉強時間、何時間?
って
何だろうって思うんです。
生きてれば、起きてれば
考えてるんで
その時間でしょうか。

私みたいな人って結構いると思います。
机につかないで勉強する人…
机についた時間が
勉強時間ならば
私みたいなタイプは
非常に短く換算されますが
そんなことはないです。
色々なことをやりながら
考えて勉強してますし。

人それぞれ向き不向きが
あって
机についたほうが勉強できる人もいますし
そうでない人もいます。
それを画一的なscaleで測るのはどうかと
思うんです。

よく一日二時間勉強で東大に合格
なんて
人がいますが
その人は私みたいなタイプで
机に着く時間が二時間というだけで
それ以外
意識を飛ばして考えるのを停止している訳では
確実にないです(笑)

ですから
時間自体にこだわっても意味がないと私は
思います。
でも
一日のスケジュールを時間で測って考えるのは
非常に意味があると思います。
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ツイート(笑) [雑感]

数学って
本当に美しいです
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